Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано  84 учебных кабинета, в том числе — 4 кабинета технологии (слесарного дела, столярного дела, швейного дела, кулинария). Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

Кабинет технологического профиля для реализации технологического профиля в средней школе и оснащен лабораторией технологического профиля, включающей в себя: потолочная система электроснабжения, 3D принтер профессионального качества – 2 шт., 3D сканер, конструкторы для сборки 3D принтера и 3D сканера, конструктор для сборки станков для механической обработки, базовые ресурсные робототехнические наборы, цифровые лаборатории – ЛабДиски, набор по изучению альтернативных источников энергии, фермовые конструкции и разводные мосты.

Кабинеты физики (2 шт.) имеют цифровую лабораторию для учителя, цифровую лабораторию для ученика (ноутбук на парте у каждого ученика).

Кабинеты химии (2 шт.) оснащены потолочной системой электроснабжения, цифровой лабораторией для учителя, цифровой лабораторией для ученика (планшет на парте у каждого ученика).

Кабинеты биологии (2 шт.) имеют цифровую лабораторию для учителя, цифровую лабораторию для ученика (ноутбук на парте у каждого ученика); цифровую лабораторию по физиологии, тренажер-манекен по уходу за больным пациентом, цифровую лабораторию с комплектом датчиков по экологии.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта
Комплекс спортивных залов:

• Большой спортивный зал -537 кв.м
• Малый спортивный зал - 284 кв.м
• зал хореографии 

Комплекс плавательных бассейнов:

• Большой плавательный бассейн с 4-мя дорожками 25м х 12м
• Малый плавательный бассейн 12м х 6м

В учебном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания. 

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы:

• Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д.)
• Электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)
• Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay, HD, DVD и т.п.)
• Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)
• Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)
• Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 560 посадочных мест.

Актовый зал оснащен рабочим местом оператора, лазерным проектором, автоматическим экраном размером 5*3 метра, звукоусиливающей аппаратурой, микшером, микрофонами, осветительными приборами в количестве 8 штук. Имеются 2 гримерных помещения. 

Библиотека оснащена компьютерной техникой в виде 15 планшетов с тележкой-хранилищем для подзарядки, беспроводной связью wi-fi.

зал хореографии 

В киностудии имеется профессиональная видеокамера, программное обеспечение для микширования видеопотока, осветительное оборудование, специализированным компьютером.

Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает:

1) текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;

2) проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;

3) соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;

4) расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.

5) обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому. Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей). Порядок регламентации и оформления отношений школы и родителей (законных представителей) обучающихся, нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов в части организации обучения по основным общеобразовательным программам на дому или в медицинских организациях определяется нормативным правовым актом уполномоченного органа государственной власти субъекта Российской Федерации.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса, лингафонный кабинет. Оснащены компьютерами структурные подразделения: библиотека, бухгалтерия, кабинеты администрации, психологов, актовый зал. Компьютерный парк школы содержит 256 компьютеров. Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №10 ООО «РайтСайд+».

Информационно-техническое обеспечение образовательной деятельности школы включает в себя следующие средства:

• Локальная компьютерная сеть с контент-фильтруемым доступом к Интернет
• Один локальных сервера ресурсов
• 257 персональных компьютера (в том числе и нетбуков), среди которх 257 имеют контент-фильтруемый доступ к Интернет, из них: ученических – 138, учительских – 119
• Мультимедийных проекторов – 90
• Лазерных принтеров – 8
• МФУ – 90 (из них – 2 цветных лазерных)
• Интерактивных досок – 87
• Документ-камер – 204

МАОУ " Центр образования №42"  функционирует с 2018 года. С момента ее открытия здание оборудовано  подъемником и другими приспособлениями , обеспечивающими доступ инвалидам  и лицам с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

Доступ к кабинету директора, заместителей директора, библиотеку и медицинскому кабинетам, заместителя директора по АХР, туалету обеспечен посредством постройки пандуса с поручнями у центрального входа в школу и лифта. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо(тьютор). 

Оборудование и персонал школьной столовой покрывают потребность обучающихся в цикличном питании. Создано  отдельное меню для  лиц с ОВЗ.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики.

Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа специализированного назначения в образовательной организации имеються.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ в школе присутствуют.